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Kindergarten . Kreative Ideenbörse

Bildung von Anfang an - Arbeitsmaterialien zum direkten Download. Die kreativen Spielideen und Kopiervorlagen für den Kindergarten unterstützen Sie dabei, die Bildungspläne gezielt umzusetzen und einen erlebnisreichen Kita-Alltag zu gestalten – sowohl für Kinder unter drei Jahren als auch für Ihre „Großen“. Die fertig ausgearbeiteten Materialien und Konzepte im PDF-Format bieten Ihnen vielfältige Arbeitsblätter, Bastelideen, Lieder, Geschichten und vieles mehr zur Sprachförderung und den wichtigsten Bildungsbereichen.

Neue Produkte

Der Tanz der kleinen Akrobatin – Partnermassage (Farbkarten)

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So viele Nadeln

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Die Natur erspüren

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    Psychomotorische Stundenbilder
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Ich packe meinen Koffer

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    Psychomotorische Spiele
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Artikel 31-40 von 52

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  1. Angelspiel

    Angelspiel

    Autoren: Anja Mohr
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  2. Sprachförderung von Anfang an - Spiele für unter 3-jährige

    Sprachförderung von Anfang an - Spiele für unter 3-jährige

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt, Dr. phil. Sabine Bunse

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatz (passiv und aktiv)
    • Auge-Hand-Koordination
    • Abstraktes Denken
    • Sprache und Literacy
    • Ästhetik und Kunst
    • Wortschatzerweiterung im semantischen Feld „Tiere“
    • Phonologische Bewusstheit im Bereich Silbensegmentierung
    • Weltwissen
    • Umwelt, Naturwissenschaften und Technik

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      Kita
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    4,00 €
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  3. Blätterrascheln, Grün, grün, grün, Modenschau, Es war einmal ein Stachelschwein

    Blätterrascheln, Grün, grün, grün, Modenschau, Es war einmal ein Stachelschwein

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Kleider“, „Körper“
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Farben
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Feinmotorik

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      Kita
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  4. Forschen für Einsteiger und Aufsteiger

    Forschen für Einsteiger und Aufsteiger

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  5. Herbstblätter, Spaziergang im Nebel, Wie sieht unser Essen aus?

    Herbstblätter, Spaziergang im Nebel, Wie sieht unser Essen aus?

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Zuhören in der Gruppe
    • Fantasie
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Lebensmittel“
    • Wortschatzerweiterung in den Bereichen Nomen, Verben und Adjektive

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  6. Wo ist der Apfel?, Der Igel geht in den Winterschlaf, So ein Sturm!

    Wo ist der Apfel?, Der Igel geht in den Winterschlaf, So ein Sturm!

    Förderschwerpunkt:
    • Auditive Lokalisation
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Zahlenbegriff bis 2
    • Wortschatzerwerb
    • Weltwissen
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Zuordnen von Wörtern zu Bildern
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Herstellen von Zusammenhängen

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      Kita
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  7. Tröpfel, tröpfel, Alle Äpfel kommt zu mir!, Was fehlt dem Herbst?, Chaos im Zimmer, All apples

    Tröpfel, tröpfel, Alle Äpfel kommt zu mir!, Was fehlt dem Herbst?, Chaos im Zimmer, All apples

    Förderschwerpunkt:
    • Auditive Wahrnehmung
    • Zuhören in der Gruppe
    • Zuordnen von Wörtern
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Objektpermanenz
    • Merkfähigkeit
    • Wortverständnis, Sprachverständnis
    • Bewegung
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Wetter“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Spielzeug“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Herbst“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Herbstobst“
    • Abstraktes Denken und Herstellen von Zusammenhängen

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  8. Neu in der Krippe, Waldspaziergang, Tatütataringring

    Neu in der Krippe, Waldspaziergang, Tatütataringring

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Krippe“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Wald“
    • Zuordnen von Wörtern zum Wortfeld „Wald“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Alltagsgeräusche“ (und ihre „Verursacher“)
    • Identifikation von Geräuschen
    • Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Sprachverständnis
    • Herstellen von Zusammenhängen
    • Kategorisierung
    • Visuelle Aufmerksamkeit

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  9. Gespenstertanz, Gut gepflegt, Netzwerke, Was läuft hier falsch?

    Gespenstertanz, Gut gepflegt, Netzwerke, Was läuft hier falsch?

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Herbst“ und „Winter“
    • Kategorisieren/Zuordnen von Wörtern zu Oberbegriffen
    • Abstraktes Denken und Herstellen von Zusammenhängen
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Körperpflege“
    • Wortverständnis
    • Funktionale Handlungen
    • Umgang mit alltäglichen Gegenständen
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Rhythmusgefühl

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  10. Regentröpfchen, Meins und deins, Laterne, Laterne, Wer versteckt sich im Laub?

    Regentröpfchen, Meins und deins, Laterne, Laterne, Wer versteckt sich im Laub?

    Förderschwerpunkt:
    • Objektpermanenz
    • Wortschatzerweiterung im Bereich „Tiere“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Regen“
    • Wahrnehmung syntaktischer Regeln
    • Sprachrhythmus, Sprechfreude
    • Verständnis von Possessivpronomen
    • Befolgen situationaler Aufträge
    • Auditive Aufmerksamkeit, Merkfähigkeit

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  1. Kategorie Spiele und Förderung Dies entfernen
  2. Entwicklungsbereiche U3 Dies entfernen
  3. Jahreszeiten und Anlässe Herbst Dies entfernen
  4. Topthemen Natur und Tiere Dies entfernen
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Anzahl der Kinder
  1. bis 2 Kinder 31
  2. bis 5 Kinder 38
  3. bis 8 Kinder 24
  4. Gruppe 22
  5. variabel 30
Druchführungsort
  1. Drinnen 46
  2. Draußen 17
  3. Bewegungsraum 20
  4. Kochstelle 8
eDidact . Bestell-Nummer
  1. E1011 11
  2. E1012 1
  3. E1015 8
  4. E1017 22
  5. E1025 10
Thema
  1. - offen - 1
  2. Natur & Umwelt 9
  3. Sprachförderspiele für unter 3-Jährige 1
  4. Sprachförderung 1
  5. Zusätzliche Themen 1
Kompetenzen
  1. Soziale Kompetenz 4
  2. Emotionale Kompetenz 2
  3. Motorische Kompetenz 51
  4. Kognitive Kompetenz 51
Produktform
  1. Farbkarte (pdf) 1
  2. Lieder (mp3) 1
  3. Spielideen (pdf/doc) 50
Preis
Schwerpunkt
  1. Religion 1
  2. Ethik 1
  3. Naturwissenschaften 5
  4. Mathematik 8
  5. Kultur und Kunst 13
  6. Sprachförderung 28
  7. Bewegung und Gesundheit 1
  8. Lebensmittel und Rezeptideen 1
  9. Mehr anzeigen...
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