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  1. In meiner kleinen Beere

    Förderschwerpunkt:
    • Mundmotorik
    • Tastsinn
    • Taktile Wahrnehmung
    • Vorstellungsvermögen
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Einsatz von Fragesätzen
    • Sprachverständnis
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Phonologische Bewusstheit
    • Wortschatzerweiterung im Bereich „Obst“
    • Gebrauch der bestimmten Artikel „der“, „die“ und „das“
    • Wortschatz im Wortfeld „Obst“

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  2. Pack die Badehose ein

    Förderschhwerpunkt:
    • Komplexe Sätze
    • Nebensätze
    • Konzentration
    • Auditive Merkfähigkeit
    • Vorstellungsvermögen
    • Einzahl/Mehrzahl
    • Artikulation des Lautes /ts/
    • Sensibilität und Wahrnehmung im Mundraum
    • Gebrauch der bestimmten Artikel „der“, „die“, „das“
    • Wortschatz im Bereich „Schwimmbad“
    • Einsatz des korrekten Dativs („im/in der“)
    • Einsatz des korrekten Akkusativs („in den/in die“)

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  3. Sonne, liebe Sonne

    Förderschwerpunkt:
    • Satzbau
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Auditive Merkfähigkeit
    • Phonologische Bewusstheit
    • Rhythmus
    • Segmentierung in Silben
    • Auge-Hand-Koordination
    • Einsatz des korrekten Akkusativs
    • Einsatz des korrekten Dativs
    • Wortschatz im Bereich der „Präpositionen“

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