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Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Herbst“ und „Winter“
• Kategorisieren/Zuordnen von Wörtern zu Oberbegriffen
• Abstraktes Denken und Herstellen von Zusammenhängen
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Körperpflege“
• Wortverständnis
• Funktionale Handlungen
• Umgang mit alltäglichen Gegenständen
• Auditive Aufmerksamkeit
• Rhythmusgefühl

Förderschwerpunkt:
• Sprachverständnis
• Textverständnis
• Zuhören und Sprechen in der Gruppe
• Merkfähigkeit
• Kreativität
• Sprachverständnis
• Wortschatz im Bereich Adjektive
• Taktile Wahrnehmung
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Umweltschutz“

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Schule“
• Zuordnen von Begriffen
• Zuhören in der Gruppe
• Auditive Aufmerksamkeit
• Erkennen von auditiven Merkmalen
• Auditive Differenzierung
• Interesse an fremden Sprachen
• Lernen einer Fremdsprache
• Interesse und Annäherung an Schrift
• Taktile Wahrnehmung
• Visuelle Wahrnehmung

Förderschwerpunkt:
• Interesse an Schrift
• Textverständnis
• Auditive Differenzierungsfähigkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Konzentration
• Satzverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit
• Visuelle Wahrnehmung
• Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen
• Verstehen und Verwenden von Präpositionen

Förderschwerpunkt:
• Sprachverständnis
• Textverständnis
• Zuhören in der Gruppe
• Konzentration
• Bildung komplexer Sätze
• Erweiterung des Verblexikons
• Satzverständnis
• Auditive Wahrnehmung
• Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
• Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
• Visuelle Wahrnehmung

Förderschwerpunkt:
• Wortverständnis
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sonnenschutz“
• einfache Sätze• Sprachverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Wortverständnis
• Zuhören in der Gruppe
• Taktile Wahrnehmung
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Kleidung“
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sommer“ bzw. „Sommer-/Urlaubsgegenstände“

Förderschwerpunkt:
• Sprachgefühl und Sprachrhythmus
• Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
• Koordination
• Sprachverständnis
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Frühling“

Förderschwerpunkt:
• Erfassen von Zusammenhängen
• Auditive Differenzierungsfähigkeit
• Auditive Identifikation
• Auditive Aufmerksamkeit
• Wortschatzerweiterung und Anwendung im Bereich Präpositionen
• Konzentration
• Zuhören in der Gruppe
• Satzverständnis
• Zeitformen
• Visuelle Wahrnehmung

Förderschwerpunkt:
• Sprachrhythmus
• Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
• Grafomotorik und Auge-Hand-Koordination
• Visuelle Wahrnehmung
• Sprachverständnis
• Erfassen eines zusammenhängenden Textes
• Auditive Differenzierungsfähigkeit
• Auditive Identifikation
• Auditive Aufmerksamkeit
• Satzstruktur
• Konzentration
• Zuhören in der Gruppe

Förderschwerpunkt:
• Identifikation von Geräuschen
• Auditive Differenzierung
• Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Tiere“ und „Tiergeräusche“
• Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
• Komplexe Satzstrukturen