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  1. Kleiner Käfer, Wimmeltierbild, Schmatz und Klatsch, Henne Trude kommt vorbei und legt ein Ei

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Sprachrhythmus
    • Sprachverständnis
    • Auditive Identifikation
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Tiere“
    • Imitation von Geräuschen
    • Wortschatzerwerb

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  2. Maria Magdalena begegnet dem Auferstandenen - Österliche Freude breitet sich aus

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  3. Wie ist es, wenn du glücklich bist? - Mit Kindern Glück erleben

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  4. Wir brauchen die Bienen - die Bienen brauchen uns

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  5. Wir gehen ins Klatscheland - Klänge mit Körperinstrumenten

    Autoren: Von: Kati Breuer

    Förderschwerpunkt:
    • Konzentration
    • Fantasie
    • Freude an der Musik
    • Sprache und Wortschatz
    • Merkfähigkeit
    • Konzentration
    • Kooperationsfähigkeit
    • Aktiven Umgang mit Medien
    • Feinmotorik und Auge-Hand-Koordination

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  6. Puppen - Spielzeugkunst Leben einhauchen

    Autoren: Von: Claudia Läsker

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatz und Sprachentwicklung
    • Logisches Denken und Merkfähigkeit
    • Vorstellungskraft
    • Feinmotorik
    • Genauigkeit
    • Auge-Hand-Koordination
    • Sprachliche Fähigkeiten
    • Konzentration
    • Tempo- und Rhythmusgefühl
    • Kommunikation und Interaktion
    • Fantasie und Kreativität
    • Freude an Musik und Bewegung

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  7. Lernlandkarte, Mathematikregal

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  8. Kräfte so nah und doch unsichtbar, Was ist drin in dem Ding? Kartoffel, Karotte und Co.

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  9. Die Zeit

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  10. Kreide, Karlson der Detektiv

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