Förderschwerpunkt:
• Verständnis für die Einzahl- und Mehrzahlbildung
• Wortschatzerweiterung allgemein
• Verständnis für die Artikeleinsetzungsregel
• Interesse an anderen Sprachen
• Sprachverständnis
• Auditive Wahrnehmung
• Zuhören in der Gruppe
• Interesse an Schrift
• Visuelle Wahrnehmung
• Wissen über die Jahreszeiten
• Allgemeine Sprachfähigkeit

Förderschwerpunkt:
• Auditive Aufmerksamkeit
• Auditive Selektionsfähigkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Insekten“
• Taktile Wahrnehmung
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Lebensmittel und Getränke“
• Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
• Visuelle Wahrnehmung

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Obst“
• Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Weihnachten“
• Wissen über Obst
• Taktile Aufmerksamkeit
• Visuelle Aufmerksamkeit
• Wissen über Empfindungen
• Taktile Wahrnehmung
• Wissen über Weihnachten
• Kommunikationsfähigkeit
• Diskussionsfähigkeit
• Handlungsplanung

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Winter“
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Schnee“
• Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
• Auditive Aufmerksamkeit
• Auditive Differenzierungsfähigkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Interesse für fremde Sprachen
• Gefühl für eine andere Sprache
• Auditive Wahrnehmung
• Wissen über die Skiweltmeisterschaft 2011
• Interesse an Schrift
• Visuelle Aufmerksamkeit
• Visuelle Wahrnehmung
• Wortverständnis

Förderschwerpunkt:
• Wortverständnis
• Sprachverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit
• Auditive Selektionsfähigkeit
• Hörmerkspanne
• Satzbau und Satzverständnis
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Garten“
• Anwendung der Verb-Zweit-Regel in Hauptsätzen
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Lebensmittel“
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Winter“
• Zuhören in der Gruppe
• Allgemeine sprachliche Kompetenz
• Literacy