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  1. Sommerspiele 8 (4-5 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Bildung temporaler (zeitlicher) Nebensatzstrukturen
    • Perfektbildung (vollendete Vergangenheit)
    • Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinne
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Auditive Wahrnehmung
    • Verständnis für Mehrzahlbildung (Plural)
    • Zuhören in der Gruppe
    • Auditive Aufmerksamkeit

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      Spiele und Förderung
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  2. Sommerspiele 8 (3-4 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Erschließen von Wortbedeutungen
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
    • Interesse an anderen Sprachen
    • Sprachgefühl
    • Sprachverständnis
    • Zuhören in der Gruppe
    • Interesse an Zeichen und Symbolen
    • Satzverständnis
    • Vorstellungsvermögen
    • Visuelle Wahrnehmung

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  3. Tarnen und Täuschen - Kleidung der Tiere

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  4. Mathematik mit Blumen

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  5. Waldspaziergang, Geräusche malen, Welchen Garten habt ihr?

    Förderschwerpunkt:
    Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Pflanzen“
    Satzverständnis
    Weltwissen
    Handlungsplanung
    Sprechfreude
    Weltwissen

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  6. Frühlingsspiele 8 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    auditive Ergänzung
    auditive Speicherung
    auditive Aufmerksamkeit

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  7. Frühlingsspiele 8 (4-5 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    Sprachverständnis
    Satzverständnis
    Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen
    Zuhören in der Gruppe
    Visuelle Aufmerksamkeit

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  8. Wir malen Frühlingsfarben, Wir kleben Blüten auf, Gleiche Blumen

    Förderschwerpunkt:
    Wortschatzerweiterung (passiv und aktiv)
    Augen-Hand-Koordination
    Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
    Steigerungsformen von Adjektiven
    Visuelle Aufmerksamkeit

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  9. Fledermäusen auf der Spur

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  10. Mond und Sterne - Faszination in weiter Ferne

    Autoren: Von: Claudia Läsker

    Förderschwerpunkt:
    • Ästhetische Esskultur
    • Richtiges Einsetzen von Maßen und Einheiten
    • Kreativität
    • Fantasie
    • Wortschatz und Sprachentwicklung
    • Logisches Denken
    • Merkfähigkeit
    • Fantasie und Kreativität
    • Feinmotorik
    • Genauigkeit und Auge-Hand-Koordination

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