Suchergebnisse für: "grammatik" - eDidact
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Die Nase und der Zeh
Förderschwerpunkt: Grammatik
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Ausgefragt!
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- Einsatz von Fragesätzen
- Komplexe Sätze
- Wortschatzerweiterung allgemein
- Sprachverständnis
- Kommunikationsfähigkeit
- Auditive Wahrnehmung und Aufmerksamkeit- Bereich:Kita
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Hu, hu heult der Wind!
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- Sprachrhythmus
- Sprachverständnis
- Wortschatz allgemein
- Allgemeine Sprachkompetenz
- Sprechfreude
- Auditive Wahrnehmug
- Zuhören in der Gruppe- Bereich:Kita
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Ausfragerei
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- Fragesatzbildung mit W- Fragewörtern
- Sprachverständnis
- Auditive Aufmerksamkeit
- Zuhören in der Gruppe
- Sprache und Literacy- Bereich:Kita
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Mein Häuschen ist nicht gerade
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• Wahrnehmung von Reimen
• Sprachrhythmus
• Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
• Auditive Wahrnehmung
• Sprachverständnis
• Sprache und Literacy- Bereich:Kita
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Holzstapel für den Herbst
Förderschwerpunkt:
• Bildung
• Satzbau
• Auditive Aufmerksamkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Sprache und Literacy
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Der-, Die-, Das-Plakate
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• Korrekter Einsatz des bestimmten Artikels
• Wortschatz allgemein
• Wortschatz im Bereich Farben
• Sprache und Literacy- Bereich:Kita
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Herbstspiele 7 (3-4 Jahre)
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• Verbbildung unregelmäßig gebildeter Verben
• Konzentrationsfähigkeit
• Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
• Auditive Wahrnehmung und Aufmerksamkeit
• Abstraktes Denken und Herstellen von Zusammenhängen
• Auditive Merkspanne
• Zuhören in der Gruppe
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Herbst“
• Wortschatzerweiterung allgemein
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Alltagsgeräusche“- Bereich:Kita
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- Bereich:Kita
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Herbstspiele 6 (5-6 Jahre)
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• Sprachverständnis, Satzverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
• Wortschatzerweiterung Bereich Präpositionen
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Herbst“
• Satzbau/Verwendung grammatikalischer Regeln
• Kreativität
• Zuhören in der Gruppe
• Identifikation von Geräuschen
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Hexe“
• Visuelle Wahrnehmung- Bereich:Kita
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- Bereich:Kita
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Herbstspiele 6 (4-5 Jahre)
Förderschwerpunkt:
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• Sprachverständnis, Satzverständnis
• Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
• Konzentration
• Zuhören in der Gruppe
• Verwendung von Präpositionen
• Visuelle Wahrnehmung
• Auditive Wahrnehmung
• Konzentration und Merkfähigkeit
• Phonologische Bewusstheit im engeren Sinn
• Bestimmungen von Wortlängen
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Herbst“
• Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen
• Wortverständnis- Bereich:Kita
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- Bereich:Kita
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