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Was ändert sich im Herbst?
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- Sprechfreude
- Sprachliche Fähigkeiten allgemein
- Wortschatzerweiterung im Wortfeld" Herbst"
- Sprachverständnis
- Satzstrukturen
- Umwelt, Naturwissenschaften und Technik- Bereich:Kita
- Seitenzahl:2
- Thema:- offen -
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- Bereich:Kita
- Seitenzahl:2
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Plastikmüll
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- Wortschatzerweiterung allgemein
- Diskussionsfähigkeit
- Umweltbewusstsein
- Sprache und Literacy
- Umwelt, Naturwissenschaften und Technik- Bereich:Kita
- Seitenzahl:2
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Braun-Orange-Bild
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- Wortschatzerweiterung allgemein
- Wortschatzerweiterung im Wortfeld "Farben"
- Erzählfähigkeit
- Kreativität
- Sprache und Literacy
- Umwelt, Naturwissenschaft und Technik
- Ästhetik und Kunst- Bereich:Kita
- Seitenzahl:3
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- Bereich:Kita
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Das ist mir zu klein
Förderschwerpunkt:
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- Bildung von Nebensätzen
- Wortschatz im Wortfeld"Kleidungsstücke"
- Sprachverständnis
- Autitive Aufmerksam
- Zuhören in der Gruppe
- Sprache und Literacy- Bereich:Kita
- Seitenzahl:2
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- Bereich:Kita
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Wo kommt jemand angeschlichen?
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- Auditive Wahrnehmung
- Auditive Identifikation
- Auditive Lokalisierung
- Sprache und Literacy- Bereich:Kita
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Mückenjagd
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- Auditive Aufmerksamkeit
- Zuhören in der Gruppe
- Reaktionsfähigkeit
- Sprache und Literacy- Bereich:Kita
- Seitenzahl:2
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Eine Reise durch den Regenwald – wie lebt das Faultier?
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• Konzentration
• Merkfähigkeit
• Auffassungsgabe
• Kreativität
• Fantasie
• Feinmotorik
• Selbstvertrauen beim selbstständigen Herstellen der Bastelarbeit
• Umgang mit Schere und Kleber- Bereich:Kita
- Seitenzahl:35
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- Seitenzahl:35
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Musik verbindet
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- Genau hinhören
- Material kreativ einsetzen
- Beobachtungsgabe
- Wortschatz und sprachliche Fähigkeiten- Bereich:Kita
- Seitenzahl:43
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- Bereich:Kita
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- Bereich:Kita
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Wasser, Luft und Erde – die Elemente als Lebensraum kennenlernen
Förderschwerpunkt:
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• Visuelle und olfaktorische Wahrnehmung
• Naturwissenschaftliches Verständnis
• Geduld
• Kreativität
• Feinmotorik
• Naturwissenschaftliche Kenntnisse- Bereich:Kita
- Seitenzahl:26
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- Seitenzahl:26
- Bereich:Kita
- Seitenzahl:26
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