Suchergebnisse für: "wahrnehmung" - eDidact
Vorgeschlagene Suchbegriffe: sinneswahrnehmung, sinneswahrnehmung kinder, wahrnehmung kunst, ganzheitliche wahrnehmung, Taktile Wahrnehmung, sinneswahrnehmungen, wahrnehmung malen, körperwahrnehmung, Unter Sinneswahrnehmung, wahrnehmung 1 2 klasse
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Meine Tante aus Marokko
Förderschwerpunkt:
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• Muskelkraft im Mundbereich
• Mundschluss
• Stärkung der Lippenspannung
• Ansaugen mit Strohhalm
• Auditive Aufmerksamkeit
• Phonologische Bewusstheit
• Zuhören in der Gruppe
• Wortschatz allgemein
• Erkennen von semantischen Relationen
• Visuelle Wahrnehmung
• Wortschatzerweiterung in verschiedenen Wortfeldern
• Kategorisierung der Wörter (jeweils 4 Unterbegriffe zu einem Oberbegriff)
• Einsatz von Fragesätzen- Bereich:Kita
- Seitenzahl:34
- Thema:Für alle Gelegenheiten
9,50 €Inkl. 7 % Steuern- Bereich:Kita
- Seitenzahl:34
- Thema:Für alle Gelegenheiten
- Bereich:Kita
- Seitenzahl:34
- Thema:Für alle Gelegenheiten
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Auf der schwäbschen Eisenbahn
Förderschwerpunkt:
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• Wortfindung
• Sprachverständnis
• Zuhören in der Gruppe
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Fahrzeuge“
• Zuordnung von Wörtern zu bestimmten Oberbegriffen
• Wissen über Fahrzeugteile
• Visuelle Wahrnehmung
• Auditive Ergänzung und Synthese
• Auditive Aufmerksamkeit
• Phonologische Bewusstheit
• Konzentration- Bereich:Kita
- Seitenzahl:37
9,50 €Inkl. 7 % Steuern- Bereich:Kita
- Seitenzahl:37
- Bereich:Kita
- Seitenzahl:37
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102 Gespensterchen
Förderschwerpunkt:
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• Auditive Wahrnehmung
• Auditive Merkfähigkeit
• Auditive Aufmerksamkeit
• Auditive Diskriminierung
• Zuhören in der Gruppe
• Sprachrhythmus
• Sprachverständnis
• Sprachmelodie
• Gebrauch der bestimmten Artikel „der”, „die” oder „das”
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Gespenster”
• Erkennen von grammatikalisch richtigen und falschen Sätzen
• Wortschatz im Bereich „Präpositionen”/„Adverbien”- Bereich:Kita
- Seitenzahl:34
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- Seitenzahl:34
- Bereich:Kita
- Seitenzahl:34
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Wir sind zwei Musikanten
Förderschwerpunkt:
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• Stärkung der Lippenspannung
• Dosierung des Luftstroms
• Luftstromlenkung
• Aktivierung der Zwerchfelltätigkeit
• Auditive Aufmerksamkeit
• Auditives Differenzieren
• Auditive Wahrnehmung
• Sprachverständnis
• Feinmotorik
• Reaktionsfähigkeit
• Satzbau, Sprachrhythmus, Sprachmelodie
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Instrumente“- Bereich:Kita
- Seitenzahl:35
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- Seitenzahl:35
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Morgens früh um sechs
Förderschwerpunkt:
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• Auditive Aufmerksamkeit
• Sprachverständnis,Sprachrhythmus
• Auditive Merkfähigkeit
• Satzmelodie, Satzbau
• Sprechen vor der Gruppe
• Zahlenbegriff
• Uhrzeiten
• Vergangenheitsform Perfekt
• Visuelle Wahrnehmung
• Erkennen von Abfolgen
• Zusammenhänge herstellen
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Wochentage“
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Tageszeiten“- Bereich:Kita
- Seitenzahl:33
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- Bereich:Kita
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Olé, Olé, Olé (Fußball)
Förderschwerpunkt:
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• Muskelkraft im Mundbereich
• Mundschluss
• Nasenatmung
• Sprachrhythmus
• Konzentration
• Visuelle Wahrnehmung
• Zusammenziehen von Silben zu Wörtern
• Phonologische Bewusstheit
• Auditive Aufmerksamkeit- Bereich:Kita
- Seitenzahl:35
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- Seitenzahl:35
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Im Märzen der Bauer
Förderschwerpunkt:
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• Mundschluss
• Nasenatmung
• Visuelle Wahrnehmung
• Zuhören innerhalb einer Gruppe
• Auditive Differenzierung
• Auditive Aufmerksamkeit
• Stärkung der Lippenspannung
• Ansaugen mit Strohhalm
• Muskelkraft im Mundbereich
• Zwerchfellspannung
• Artikulation der Laute /sch/ und /s/
• Einsatz des korrekten Dativs (z.B. dem/der)
• Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Obst,Gemüse“
• Wortschatz im Bereich „Präpositionen“- Bereich:Kita
- Seitenzahl:34
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- Seitenzahl:34
- Bereich:Kita
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Hokus, Pokus, Fidibus
Förderschwerpunkt:
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• Wortabruf, Wortschatz allgemein
• Phonologische Bewusstheit
• Auditive Aufmerksamkeit
• Sprachrhythmus
• Visuelle Wahrnehmung
• Pusten
• Luftstromlenkung und -dosierung
• Dosierung des Luftstroms
• Mundschluss
• Nasenatmung
• Stärkung der Lippenspannung
• Aktivierung der Zwerchfellaktivität
• Wortschatz im Bereich „Adjektive“
• Erarbeitung von Merkmalen von Tieren- Bereich:Kita
- Seitenzahl:35
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- Seitenzahl:35
- Bereich:Kita
- Seitenzahl:35
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Aaa - der Winter, der ist da
Förderschwerpunkt:
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• Wortabruf
• Taktile Wahrnehmung
• Vorstellungsvermögen
• Bildung von zusammengesetzten Wörtern
• Reaktionsfähigkeit
• Abstraktes Denken
• Visuelle Wahrnehmung
• Ansaugen mit Strohhalm
• Mundschluss
• Muskelkraft im Mundbereich
• Nasenatmung
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Winter“
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Winterkleidung“
• Erarbeitung von Merkmalen von Kleidungsstücken- Bereich:Kita
- Seitenzahl:37
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- Seitenzahl:37
- Bereich:Kita
- Seitenzahl:37
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Tanz, tanz Quieselchen
Förderschwerpnkt:
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• Kategorisieren
• Spannungsaufbau im ganzen Körper
• Luftstromlenkung und -dosierung
• Verlängerung der Ausatemdauer
• Lippenrundung bzw. Mundschluss
• Muskelkraft im Mundbereich
• Stärkung der Lippenspannung
• Bildung der Zungenrinne
• Erarbeitung von Merkmalen
• Visuelle Wahrnehmung
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sportgeräte“
• Einsatz des bestimmten Artikels „der“, „die“ und „das“
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sport“ und „Verben“
• Konzentration- Bereich:Kita
- Seitenzahl:34
9,50 €Inkl. 7 % Steuern- Bereich:Kita
- Seitenzahl:34
- Bereich:Kita
- Seitenzahl:34
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