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Märchen sind eine Möglichkeit, kindgerecht an Bücher und Sprache heranzuführen
Förderschwerpunkt:
Bei „Feuerwehrmann Sam“ oder „SpongeBob“ finde ich es sehr wichtig, einen Gegenpol dazu zu bieten. Wenn ein Kind durch ein Märchen gefangen genommen wird, ist die Chance auf die Vermittlung von Werten des Märchens (Mut, Ausdauer, Gerechtigkeitssinn oder Hilfsbereitschaft) sehr groß. Das empathische Verhalten des Kindes steigt.
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Zeit für Märchen – in neue Welten eintauchen
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Zauberhafte Holzwesen – Kunstwerke aus Ästen gestalten
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• Fantasie
• Kreativität
• Ästhetisches Empfinden- Bereich:Kita
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Ich kann sein, wer ich will, ich kann werden, was ich will!
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Beachte die Verkehrszeichen
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- Interesse an Symbolen
- Symbolverständnis
- Auditive Aufmerksamkeit
- Visuelle Aufmerksamkeit
- Satzverständnis
- Sprache und Literacy- Bereich:Kita
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