Praxisanleitung als strukturierter und reflektierter Lernprozess
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- Bereich:Fachwissen
- Reihen:-, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
- Thema:2 | Organisation und Recht
Inhalt
1. Vorbemerkung
2. Anleitung als Strukturierung von Schlüsselprozessen
3. Auswahl und Gestaltung von Schlüsselsituationen und -prozessen
3.1 Schlüsselsituation: Vorstellungsgespräch
3.2 Schlüsselprozess: Einstieg und Orientierung
3.3 Schlüsselsituation: Reflexionsgespräche
3.4 Schlüsselprozess: Strukturierung der Anleitung - Handlungsphase der
Praktikantin
3.5 Schlüsselprozess: Ablösungsphase
3.6 Schlüsselsituation: Auswertung des Praktikums
4. Notwendige Rahmenbedingungen
5. Literaturhinweise
6. Anhang
6.1 Auswertungsinstrumente
6.2 Selbstbewertung des Arbeitsverhaltens
6.3 Strukturierung des Praktikums
Artikelnummer | ED-0021 |
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Produktform | pdf / doc |
Thema | 2 | Organisation und Recht |
Ausgabe | 00 |
Nr. des Beitrages | 21 |
Seitenzahl | 23 |
Reihen | -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule |
Objekt-Nummer | KIT |
Objekt-Ausgabe | EPF, KIB |
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