Die Reggio-Pädagogik und ihre bildungsorientierten Schwerpunkte

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Bereich:
Fachwissen
Reihen:
-, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
Thema:
5 | Umgang mit Kindern: Vermittlung von Werten und Normen
Schlagworte:
Erziehungsmodelle, Reggio, Pädagogik

Inhalt

1 Vorgeschichte
2 Die konzeptionelle Entwicklung der Reggio-Pädagogik
3 Das Bild vom Kind
4 Die Bedeutung von Identität und Gemeinschaft
5 Die Vorstellung von Bildung und Lernen
6 Die Bedeutung von Projekten
7 Die Rolle Erwachsener - Eltern und Erzieher(innen)
8 Die Kollegin und das Team - soziale Aspekte und Vielfalt der Erzieher(innen)rolle
9 Der Raum als »dritter Erzieher«
10 Reggio-Pädagogik in Deutschland
11 Literatur

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Artikelnummer	ED-0157
Produktform	pdf / doc
Thema	5 \| Umgang mit Kindern: Vermittlung von Werten und Normen
Ausgabe	41
Nr. des Beitrages	4
Seitenzahl	22
Reihen	-, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
Objekt-Nummer	KIT
Objekt-Ausgabe	EPF, KIB