Farbe und Raum

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  • Bereich:
    Fachwissen
  • Reihen:
    -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
  • Thema:
    4 | Umgang mit Kindern: Psycho-soziale und soziologische Probleme
  • Schlagworte:
    Raumgestaltung, Farben

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Inhalt

1. Vorbemerkung
2. Farbe ist ...
2.1 Farben sind Schwingungen, Töne, Empfindungen ...
2.2 Subjektive Empfindungen - objektive »Daten«
3. Inszenierung von Farben
3.1 Farbkreis
3.2 Farbkontraste und Farbangleichungen
3.3 Harmonie und Disharmonie von Farben
4. Psychische Wirkungen von Farben
4.1 Farbtests
4.2 Farben und ihre Wirkung
4.3 Ein paar kritische Anmerkungen
5. Raum
5.1 Raum - die »dritte« Haut des Menschen
5.2 Bedeutung des Raums für Kinder
5.3 Farben im Raum
6. Anregungen zum Schauen und Ausprobieren von Farben im Raum
6.1 Raum wahrnehmen
6.2 Mit Farbe spielen
6.3 Farbübungen im Raum
7. Schlussbemerkung
8. Literaturhinweise
Mehr Informationen
Artikelnummer ED-0050
Produktform pdf / doc
Thema 4 | Umgang mit Kindern: Psycho-soziale und soziologische Probleme
Ausgabe 00
Nr. des Beitrages 8
Seitenzahl 29
Reihen -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
Objekt-Nummer KIT
Objekt-Ausgabe EPF, KIB
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