Abstrakte Kunst

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler erhalten einen Überblick über die historische Entwicklung der abstrakten Kunst.
* Sie lernen abstrakte Kunstwerke am Beispiel von Gemälden der Künstler Leonardo da Vinci, Alexander Cozens, Wassily Kandinsky und Karel Appel kennen.
* Sie werden sensibilisiert für abstrahierendes Denken und Arbeiten.
* Sie erhalten bildnerische Themenvorschläge für die ästhetische Arbeit und konkretisieren die verschiedenen Ideen und Ansätze von abstrakten Künstlern.
* Fächerverbindende Aspekte werden anhand der Themenbereiche »Bildende Kunst«und »Musik« angesprochen.
* Der handlungsorientierte Lernprozess anhand von Geschichte, Alltag, Natur, experimentellem Umgang mit Abstraktion und spielerischen Elementen hilft Blockaden abzubauen und »geistige« Hürden zu überwinden.

(mit farbigen Abbildungen)