Abstraktion und Plastik

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schülerinnen und Schüler lernen das additive Verfahren zum Erstellen einer künstlerischen Plastik kennen. In dieser Unterrichtseinheit wurde zugunsten der Kreativitätsförderung der Schülerinnen und Schüler bewusst auf einen kunsthistorischen Einstieg verzichtet. Ziel ist es, ohne viel Vorplanung und fremde Beeinflussung seitens der Lehrperson und gezeigten plastischen Beispielen aus der Kunstgeschichte, selbst zur eigenen künstlerischen Ausdruckskraft zu finden.