Ein Männlein steht im Walde
- Bereich:Kita
- Erscheinungstermin:01.08.2005
- Reihen:Sprachförderung
- Thema:Für alle Gelegenheiten
Förderschwerpunkt:
• Visuelle Wahrnehmung
• Wissen über Waldtiere
• Freude an der Natur
• Phonologische Bewusstheit
• Auditive Aufmerksamkeit
• Erarbeitung von Merkmalen
• Segmentieren von Silben
• Zusammenziehen von Lauten und Silben zu Wörtern
• Kategorisieren von Waldgegenständen und -tieren
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Wald“
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Waldtiere“
• Gebrauch der bestimmten Artikel „der“, „die“ und „das“
Inhalt
Hast du da noch Worte? - Wir erweitern unseren Wortschatz
* Tiere im Wald
* Spurensuche
* Eins, zwei, drei - Puzzlelei
Heraus mit der Sprache - Wir trainieren unsere Aussprache und unser Hörvermögen
* Spechtsprache
* Hasi, Rehli und Mäusli
* Eichhörnchen auf Futtersuche
Auf die Sätze, fertig, los! - Wir gebrauchen die richtige Grammatik
* Wer frisst was?
* Tierwürfelei
Jedes Wort hat seinen Sinn - Wir vertiefen unser Sprachverständnis
* Was ist das?
* Hannes, Lea und die Naturregeln
Was in aller Welt ist ... - Wir entdecken andere Sprachen und Länder
* »josch« = Igel
* A walk in the forest
| Artikelnummer | ED-1364 |
|---|---|
| Produktform | Spielideen (pdf/doc) |
| Ausgabe | 06 |
| Nr. des Beitrages | 2 |
| Erscheinungstermin | 01.08.2005 |
| Seitenzahl | 34 |
| Reihen | Sprachförderung |
| Objekt-Nummer | KIT |
| Objekt-Ausgabe | SF, KIB |
| Schwerpunkt | Sprachförderung |
| Topthemen | Natur und Tiere |
| Jahreszeiten und Anlässe | Frühling, Sommer, Herbst , Winter |
| Kompetenzen | Motorische Kompetenz, Kognitive Kompetenz |
| Entwicklungsbereiche | 3+, Übergänge |
| Anzahl der Kinder | bis 2 Kinder, bis 5 Kinder, bis 8 Kinder, variabel |
| Druchführungsort | Drinnen, Bewegungsraum |
