Georg Büchner: Lenz

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler lesen und interpretieren die Erzählung »Lenz« von Georg Büchner. * Die Schüler befassen sich mit verschiedenen Befindlichkeiten der Figur Lenz und deuten diese vor dem Hintergrund der von ihr erfahrenen Lebenskrise.
* Sie interpretieren Handlungsraum als Stimmungsraum.
* Sie erfassen die allgemeinen Auswirkungen gesellschaftlichen Miteinanders auf Lenz.
* Sie diskutieren Möglichkeiten und Grenzen der Religion im Umgang mit der Lebenskrise.
* Sie besprechen Ursachen der endgültigen Krankheit Lenz'.
* Sie lernen die »sozial-symbolische« Lesart des »Lenz« kennen.
* Sie diskutieren abschließend, wie Lenz und heutigen Jugendlichen bei der Überwindung der Lebenskrise geholfen werden kann.