Da ist Musik drin - Klang und Rhythmus im Kindergarten

Inhalt

1 Einstimmung
2 Vom Klang in der Kita - Der Tonfall und andere Fälle
2.1 Hören und gehört werden
2.2 Unsere Stimme - unser Einfluss
3 Vom Rhythmus in der Kita: Taktgefühl und Timing
3.1 Das rhythmische Prinzip
3.2 Das rhythmische Prinzip und stimmiges Handeln
3.3 Umgang mit Zeit, Raum, Kraft und Form
4 Vom Angebot zur Begleitung: Musik ist Trumpf
4.1 Bewegung steuert die Musik
4.2 Musik ist Kommunikation
4.3 Für die Praxis