Demut - eine vergessene Tugend
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- Bereich:Sekundarstufe
- Erscheinungstermin:01.09.2012
- Klassen:5, 6, 7, 8, 9
- Reihen:Ethik Sek. I
- Thema:Philosophie, Religionen und Weltanschauungen
Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:
Die Schüler sollen
* sich über die Bedeutung des Begriffs »Demut« in Anlehnung an andere, sinnverwandte Begriffe bewusst werden und damit zusammenhängende Einstellungen, Emotionen und Handlungen nachvollziehen, die Aktualität bzw. den Stellenwert von Demut heute kritisch reflektieren,
* anhand von Beispielen die Kehrseiten von Stolz/Hochmut für die Betreffenden selbst als auch für ihr Umfeld erkennen,
* über realistische Selbsteinschätzung ein gesundes Gefühl für eigene Stärken und Schwächen entwickeln und dazu ermutigt werden, selbstsicher und voller Selbstvertrauen und Mut - auf der Basis gesunder Einschätzung eigener Fähigkeiten - (neue) Aufgaben zu bewältigen,
* durch kleine Übungen die Stärke entwickeln, mit Demut und Dankbarkeit auf das zu schauen, was ihnen Halt und Freude gibt und mehr Gelassenheit, Vertrauen und Geduld im Umgang mit negativ empfundenen Ereignissen erleben.
Artikelnummer | ED-4349 |
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Produktform | pdf / doc |
Thema | Philosophie, Religionen und Weltanschauungen |
Ausgabe | 41 |
Nr. des Beitrages | 2.6.5 |
Erscheinungstermin | 01.09.2012 |
Seitenzahl | 24 |
Reihen | Ethik Sek. I |
Objekt-Nummer | SCH |
Objekt-Ausgabe | ETH |
Klassen | 5, 6, 7, 8, 9 |
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