Lesefit mit Märchen (2. Klasse)

Von: Sabine Schmitt

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Sachkompetenz:
* Märchen richtig und in angemessenem Tempo lesen
* Informationen aus den Texten entnehmen
* Satzzeichen als Orientierungshilfen wahrnehmen
* sinnunterstützende Pausen im geübten Lesevortrag setzen
* Lesegenauigkeit und Leseflüssigkeit erhöhen

Methodenkompetenz:
* Überschrift und Form des Textes beachten
* Erwartungen und Vermutungen zum Inhalt formulieren
* unbekannte Wörter markieren und im Austausch klären
* eigene Vorstellungen zum Gelesenen beschreiben
* Leseeindrücke in andere künstlerische Ausdrucksformen umsetzen
* genaues Zuhören üben

Sozialkompetenz:
* Reflexionsfähigkeit trainieren
* selbstständig arbeiten und die eigene Arbeit reflektieren
* partner- und gruppenorientiert arbeiten

personale Kompetenz:
* Leseinteresse und Lesefreude steigern
* Arbeitsergebnisse innerhalb einer Partner-/Gruppenarbeit oder vor der Klasse präsentieren