Bildinterpretation durch szenisches Spiel

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  • Bereich:
    Sekundarstufe
  • Erscheinungstermin:
    01.11.2015
  • Reihen:
    Kunst Sek.
  • Thema:
    Kunstgeschichte (Stilepochen, Künstlerbiografien)
  • Schlagworte:
    Raumwahrnehmung, Bildinterpretation
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Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler lernen die Methode der szenischen Bildinterpretation kennen, indem sie sich in die Szenerie ausgewählter Werke einfühlen und die dargestellte Situation vertonen und/oder szenisch weiterspielen.
* Sie schulen ihre Selbst-, Fremd- und Raumwahrnehmung, indem diese durch theaterpädagogische Übungen angeregt und das Wahrgenommene verbal reflektiert wird.
* Die Schüler schulen ihre Präsentationskompetenz, indem sie die erarbeitete Szene ihren Mitschülern vorspielen.

(mit farbigen Abbildungen)
Mehr Informationen
Artikelnummer ED-6385
Produktform pdf / doc
Thema Kunstgeschichte (Stilepochen, Künstlerbiografien)
Ausgabe 57
Nr. des Beitrages 2
Erscheinungstermin 01.11.2015
Seitenzahl 17
Reihen Kunst Sek.
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