Wir bringen alles in (eine) Ordnung

• Körperbezogene Kompetenz:
Koordination und Feinmotorik durch gezielte
Bewegungsabläufe beim Einsortieren in Gefäße
trainieren

• Kommunikative Kompetenz:
Sprachschatz durch das eigene Verbalisieren des
Tuns oder das Verbalisieren durch die Fachkraft
erweitern

• Kognitive und lernmethodische Kompetenz:
Explorationsfreude durch die Erfolge beim
Einsortieren in verschiedene Gefäße erleben;
erste Theorien (z. B. der Gegenstand ist zu groß,
der passt nicht in die Öffnung) entwickeln

• Umwelt, Mathematik und Natur:
erste Zahlenbegriffe durch das Zählen der Gegenstände
visualisieren; unbestimmte Mengenbegriffe
(z. B. mehr, weniger, größer, kleiner) kennenlernen