Wie schmeckt mein Frühstück?
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- Bereich:Kita
- Erscheinungstermin:01.11.2019
- Reihen:Sprachförderung
Förderschwerpunkt:
- Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
- Wortschatzerweiterung im Wortfeld "Nahrungsmittel"
- Erzählfähigkeit
- Sprache und Literacy
Die meisten Kinder frühstücken täglich in der Kita – entweder in kleinen oder in der ganzen Gruppe.
Dabei unterhalten sie sich mit anderen. Gemeinsames Essen ist eine kommunikative Situation,
die unterstützt werden sollte. Während des Essens können die verschiedensten Themen besprochen
werden.
| Artikelnummer | ED-8530 |
|---|---|
| Produktform | Spielideen (pdf/doc) |
| Ausgabe | 61 |
| Nr. des Beitrages | 5 |
| Autor | Katrin Domröse, Christiane Hoffschild |
| Erscheinungstermin | 01.11.2019 |
| Seitenzahl | 2 |
| Reihen | Sprachförderung |
| Objekt-Nummer | KIT |
| Objekt-Ausgabe | KIB, SF |
| Schwerpunkt | Sprachförderung |
| Jahreszeiten und Anlässe | Frühling, Sommer, Herbst , Winter |
| Kompetenzen | Motorische Kompetenz, Kognitive Kompetenz |
| Entwicklungsbereiche | 3+ |
| Anzahl der Kinder | variabel |
| Druchführungsort | Drinnen |
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