Damit fängt mein Name an
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- Bereich:Kita
- Erscheinungstermin:01.12.2019
- Reihen:Sprachförderung
Förderschwerpunkt:
• Interesse an Schrift
• Auditive Analyse
• Wortschatz allgemein
• Taktile Wahrnehmung
• Visuelle Wahrnehmung
Inhalt:
Das Interesse an Schrift nimmt in der Kindergartenzeit stetig zu. Den eigenen Anfangsbuchstaben können die Kinder schon früh erkennen und zuordnen. Welche Wörter mit dem eigenen Anfangsbuchstaben beginnen, ist dagegen schon eine schwierigere Aufgabe, bereitet den Kindern jedoch in der Regel viel Freude.
| Artikelnummer | ED-8666 |
|---|---|
| Produktform | Spielideen (pdf/doc) |
| Ausgabe | 63 |
| Nr. des Beitrages | 24 |
| Autor | Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt |
| Erscheinungstermin | 01.12.2019 |
| Seitenzahl | 3 |
| Reihen | Sprachförderung |
| Objekt-Nummer | KIT |
| Objekt-Ausgabe | KIB |
| Schwerpunkt | Sprachförderung |
| Jahreszeiten und Anlässe | Frühling, Sommer, Herbst , Winter |
| Kompetenzen | Motorische Kompetenz, Kognitive Kompetenz |
| Entwicklungsbereiche | U3, 3+, Übergänge |
| Anzahl der Kinder | variabel |
| Druchführungsort | Drinnen |
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