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  1. 102 Gespensterchen

    Förderschwerpunkt:
    • Auditive Wahrnehmung
    • Auditive Merkfähigkeit
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Auditive Diskriminierung
    • Zuhören in der Gruppe
    • Sprachrhythmus
    • Sprachverständnis
    • Sprachmelodie
    • Gebrauch der bestimmten Artikel „der”, „die” oder „das”
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Gespenster”
    • Erkennen von grammatikalisch richtigen und falschen Sätzen
    • Wortschatz im Bereich „Präpositionen”/„Adverbien”

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  2. Die alten Rittersleut

    Förderschwerpunkt:
    • Reagieren auf Aufträge
    • Verständnis von Präpositionen
    • Farbkenntnis
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Auditive Merkfähigkeit
    • Nebensätze mit „weil”
    • Erkennen von Abfolgen
    • Sprachverständnis
    • Konzentration
    • Zuhören in der Gruppe
    • Satzbau
    • Sprachrhythmus

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  3. Hokus, Pokus, Fidibus

    Förderschwerpunkt:
    • Wortabruf, Wortschatz allgemein
    • Phonologische Bewusstheit
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Sprachrhythmus
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Pusten
    • Luftstromlenkung und -dosierung
    • Dosierung des Luftstroms
    • Mundschluss
    • Nasenatmung
    • Stärkung der Lippenspannung
    • Aktivierung der Zwerchfellaktivität
    • Wortschatz im Bereich „Adjektive“
    • Erarbeitung von Merkmalen von Tieren

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  4. Heut gehen wir in den Sommerwald

    Förderschwerpunkt:
    • Mundmotorik
    • Artikulation
    • Sprechfreude
    • Melodie und Rhythmus
    • Wortschatz
    • Satzbau
    • Stimmgebung
    • Mimisch-gestische Ausdrucksfähigkeit
    • Lautlokalisation: alle abgebildeten Gegenstände und Tiere fangen mit einem /sch/ an
    • Das Abzählen je nach Würfel bis 3 oder 6
    • Das Erfassen der Mengen 1 bis 3 und/oder 3 bis 6, jenach Würfel
    • Verstehen und Einhalten von Regeln

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