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  1. Trarira, der Sommer, der ist da!

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschild

    Förderschwerpunkt:
    - Sprachrhythmus
    - Sprachverständnis
    - Wortschatz allgemein
    - Sprechfreude
    - Allgemeine Sprachkompetenz
    - Auditive Wahrnehmung

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  2. Bunte Eiswürfel

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschild

    Förderschwerpunkt:
    - Wortschatzerweiterung im Wortfeld "Farben"
    - Erweiterung des Wortschatzes allgemein
    - Sprachverständnis
    - Visuelle Wahrnehmung
    - Sprache und Literacy
    - Ästhetik und Kunst

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  3. Herbstblätter

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Wortschatzerweiterung allgemein
    - Sprachverständnis
    - Visuelle Aufmerksamkeit
    - Sprache und Literacy

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  4. Wasserplanscherei

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
    • Steigerungsformen von Adjektiven
    • visuelle Aufmerksamkeit
    • Sprache und Literacy

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  5. Herbstblätter, Spaziergang im Nebel, Wie sieht unser Essen aus?

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Zuhören in der Gruppe
    • Fantasie
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Lebensmittel“
    • Wortschatzerweiterung in den Bereichen Nomen, Verben und Adjektive

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  6. Das ist ein Buch, Frühling, Sommer, Herbst oder Winter?, Strandzauber, Sonne und Regen

    Förderschwerpunkt:
    • Satzstruktur
    • Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Konzentration
    • Wortverständnis
    • Auditive und visuelle Wahrnehmung
    • Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Sommer“ und „Strand“
    • Abstraktes Denken und Herstellen von Zusammenhängen
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Jahreszeiten“
    • Zuordnen von Wörtern zu den jeweiligen Jahreszeiten
    • Abstraktes Denken und Herstellen von Zusammenhängen
    • Reaktionsfähigkeit

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  7. Was ist groß, was ist klein?, Wo Tiere hausen, Maulwurfshügel, Zehn kleine Schmetterlinge

    Förderschwerpunkt:
    • Wahrnehmung von Reimen
    • Sprachrhythmus, Sprachverständnis
    • Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
    • Auditive Wahrnehmung
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Taktile Wahrnehmung
    • Herstellen von Zusammenhängen
    • Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Tiere“ und „Tierbehausung“
    • Zuordnen von Wörtern zu den Wortfeldern
    • Visuelle Aufmerksamkeit

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  8. Bunter Sommer, Früchtedieb und Vogelscheuche, Hast und habe, Verflixte Begleiter

    Förderschwerpunkt:
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Reaktionsfähigkeit
    • Verwendung von Artikeln
    • Zuhören in der Gruppe
    • Satzbau
    • Kontrastierung
    • Festigung der Verbzweitstellung
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sommergegenstände“
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Früchte“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Sommer“

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  9. Tag der Umwelt, Hell und dunkel in der Sonne, Meereswogen - Eine Fantasiereise

    Förderschwerpunkt:
    • Sprachverständnis
    • Textverständnis
    • Zuhören und Sprechen in der Gruppe
    • Merkfähigkeit
    • Kreativität
    • Sprachverständnis
    • Wortschatz im Bereich Adjektive
    • Taktile Wahrnehmung
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Umweltschutz“

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  10. Blumen gießen, Flipp der Käfer, Tierischer Nachwuchs, Frühlingslieder

    Förderschwerpunkt:
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Rhythmusgefühl
    • Zuhören in der Gruppe
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Tiere/Jungtiere“
    • Visuelle Merkfähigkeit
    • Sprachrhythmus
    • Sprachverständnis
    • Auditive Wahrnehmung

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