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  1. Kleider machen Leute

    Autoren: Yvonne Wagner

    Förderschwerpunkt:
    • Fantasie und Kreativität
    • Umweltbewusstsein (Nachhaltigkeit)
    • Feinmotorik
    • Auge-Hand-Koordination
    • Musikalität
    • Sprachverständnis

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  2. Fell, Federkleid oder Panzer – wie kleiden sich die Tiere?

    Autoren: Nicole Borgmann

    Förderschwerpunkt:
    • Kreativität
    • Sprache
    • Auditive, visuelle und taktile Wahrnehmung
    • Musikalität
    • Kreativität
    • Tierverbundenheit
    • Feinmotorik

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  3. Eine Reise durch den Regenwald – wie lebt das Faultier?

    Autoren: Anja Mohr

    Förderschwerpunkt:
    • Konzentration
    • Merkfähigkeit
    • Auffassungsgabe
    • Kreativität
    • Fantasie
    • Feinmotorik
    • Selbstvertrauen beim selbstständigen Herstellen der Bastelarbeit
    • Umgang mit Schere und Kleber

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  4. Musik verbindet

    Förderschwerpunkt:
    - Genau hinhören
    - Material kreativ einsetzen
    - Beobachtungsgabe
    - Wortschatz und sprachliche Fähigkeiten

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  5. La poire

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Interesse für ein fremde Sprache
    - Wortschatzerweiterung im Wortfeld "Obst"
    - Visuelle Wahrnehmung
    - Zuhören in der Gruppe
    - ggf. Sprachgefühl für eine andere Sprache
    - Sprache und Literacy

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  6. Internationales Frühstück

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Wissen über andere Länder und Kulturen
    - Wissen über andere Sprache
    - Sprache und LIteracy
    - Gesellschaft, Wirtschaft, Kultur, und Geschichte

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  7. Ausgefragt!

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Einsatz von Fragesätzen
    - Komplexe Sätze
    - Wortschatzerweiterung allgemein
    - Sprachverständnis
    - Kommunikationsfähigkeit
    - Auditive Wahrnehmung und Aufmerksamkeit

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  8. Eine Fahrt mit dem Zug!

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Sprachverstäündnis
    - Satzverständnis
    - Identifikation von Geräuschen
    - Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
    - Konzentration
    - Zuhören in der Gruppe

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  9. Was hörst du, was fühlst du?

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Wortschatzerweiterung im Wortfeld "Gefühle"
    - Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
    - Identifikation von Geräuschen
    - Auditive Aufmerksamkeit
    - Zuhören in der Gruppe
    - Emotionalität, soziale Beziehungen

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  10. Säge, Messer und Schere

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Wortschatzerweiterung im Wortfeld" Werkzeug"
    - Auditive Differenzierungsfähigeit
    - Zuhören in der Gruppe
    - Sprache und Literacy

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