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Förderschwerpunkt:
• Sinneswahrnehmung und Konzentrationsfähigkeit
• Entspannungsfähigkeit und Selbstwahrnehmung
• Farbvorstellungsvermögen
• Soziale Kontaktfähigkeit
• Kommunikation und Interaktion
• Freude an Musik
• Konzentration und Beobachtungsfähigkeit
• Wortschatz und Artikulationsfähigkeit
• Wahrnehmung im Bereich „Sehen“
• Fantasie und Kreativität
• Feinmotorik
• Genauigkeit und Auge-Hand-Koordination

Förderschwerpunkt:
• Konzentration
• Kommunikationsfähigkeit
• Fantasie und Kreativität
• Feinmotorik
• Wahrnehmung
• Konzentration
• Soziales Lernen
• Auge-Hand-Koordination

Förderschwerpunkt:
• Behutsamkeit
• Körpergefühl
• Konzentration und aktives Zuhören
• Beobachtungsfähigkeit
• Vorstellungskraft
• Fantasie und Kreativität
• Freude an Musik
• Sprache und Wortschatz
• Wortschatz und Artikulationsfähigkeit
• Wahrnehmung im Bereich „Sehen“
• Feinmotorik
• Genauigkeit und Auge-Hand-Koordination

Förderschwerpunkt:
• Sinneswahrnehmung
• Bewusste Selbstwahrnehmung
• Konzentrationsfähigkeit
• Wortschatz und sprachliche Fähigkeiten
• Freude an Musik
• Kreativität
• Feinmotorik
• Genauigkeit und Auge-Hand-Koordination
• Kommunikative Kompetenz
• Fantasie und Vorstellungskraft
• Visuelle Wahrnehmung

Förderschwerpunkt:
• Sprachverstehen auf Satzebene
• Beschreiben
• Zuhören in der Gruppe
• Weltwissen
• Diskussionsfähigkeit
• Auditive Merkfähigkeit
• Visuelle Wahrnehmung
• Auditive Aufmerksamkeit und auditive Merkspanne
• Wortverständnis
• Zuhören in der Gruppe
• Wortschatzerweiterung allgemein
• Wortschatzerweiterung im Bereich Nomen
• Abstraktes Denken und Herstellen von Zusammenhängen

Förderschwerpunkt:
• Literacy
• Interesse an Büchern und Schrift
• Textverständnis
• Auditive Wahrnehmung
• Sprachverständnis
• Satzverständnis
• Verstehen von Präpositionen
• Umsetzen von Aufträgen
• Visuelle Wahrnehmung
• Bildung von Sätzen
• Satzverständnis
• Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
• Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Tiere“
• Erkennen von Geräuschen
• Zuordnen von Wörtern zu Geräuschen und Bewegungen
• Abstraktes Denken und Herstellen von Zusammenhängen
• Auditive Aufmerksamkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Kategorisierungsfähigkeit
• Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Gemüse“, „Backwaren“, „Obst“ und „Blumen“