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  1. Winterspiele 3 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Winter“
    • Zusammengesetzte Wörter
    • Wortverständnis
    • Interesse an fremden Kulturen
    • Satz- und Textverständnis
    • Verständnis von Fragen
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Interesse an Schrift
    • Visuelle Wahrnehmung

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      5-6 Jahre
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      5-6 Jahre
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      5-6 Jahre
  2. Winterspiele 3 (4-5 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Interesse an Schrift
    • Visuelle Aufmerksamkeit
    • Sprachverständnis
    • Textverständnis
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Satzstruktur
    • Auditive Wahrnehmung
    • Identifikation von Geräuschen
    • Erkennen von Zusammenhängen
    • Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
    • Sprachrhythmus

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  3. Winterspiele 3 (3-4 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Sprachrhythmus
    • Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
    • Grafomotorik und Auge-Hand-Koordination
    • Sprach- und Wortverständnis
    • Wortschatzerweiterung allgemein
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Satzbildung, Satzverständnis
    • Zeitformen
    • Auditive Aufmerksamkeit

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  4. Winterspiele 2 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Nüsse“
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
    • Visuelle und taktile Wahrnehmung
    • Zuhören in der Gruppe
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Auditive Merkfähigkeit
    • Verstehen des Sinnbezuges
    • Erkennen grammatikalischer Strukturen
    • Kenntnisse der Syntax
    • Phonologische Bewusstheit
    • Auditive Wahrnehmung

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  5. Alles Winter, Klingeling, Glöckchen, Tisch decken, Wir schmücken für Weihnachten

    Förderschwerpunkt:
    • Aufbau von Wortverbindungen
    • Erarbeitung von Zweiwortäußerungen
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Weihnachten“
    • Sprachverständnis
    • Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Geschirr“, „Besteck“ und „Lebensmittel“
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Auditive Wahrnehmung
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Winter“
    • Visuelle Aufmerksamkeit

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  6. Winterspiele 1 (5-6 Jahre)

    Förderschwerpunkt:
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Winter“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Schnee“
    • Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Auditive Differenzierungsfähigkeit
    • Zuhören in der Gruppe
    • Interesse für fremde Sprachen
    • Gefühl für eine andere Sprache
    • Auditive Wahrnehmung
    • Wissen über die Skiweltmeisterschaft 2011
    • Interesse an Schrift
    • Visuelle Aufmerksamkeit
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Wortverständnis

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  7. Has, Has, Osterhas

    Förderschwerpunkt:
    • Zuhören innerhalb der Gruppe
    • Satzbau
    • Reagieren auf Aufträge
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Auditive Merkfähigkeit
    • Sprachverständnis
    • Zuhören innerhalb der Gruppe
    • Visuelle Aufmerksamkeit
    • Bildung von zusammengesetzten Wörtern (z.B. Gänse-Braten, Nachbar-Hase)
    • Wortschatz im Bereich „Verben“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Präpositionen“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Tiere“

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