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Förderschwerpunkt:
- Interesse für eine fremde Sprache
- Wortschatzerweiterung im Wortfeld " Farben"
- Visuelle Wahrnehmung
- Zuhören in der Gruppe
- ggf. Sprachgefühl für eine andere Sprache
- Gesellschaft, Wirtschaft, Kultur, Geschichte
- Ästhetik und Kunst

Förderschwerpunkt:
- Interesse an Büchern
- Interesse an Schrift
- Satzverständnis
- Auditive Wahrnehmung
- Zuhören in der Gruppe
- Sprache und Literacy

Förderschwerpunkt:
- Textverständnis
- Wortschatz allgemein
- Sprache und Literacy

Förderschwerpunkt:
- Satzverständnis
- Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
- Wortschatzerweiterung im Bereich Farben
- Fähigkeit nachzufragen
- Auditive Wahrnehmung
- Zuhören in der Gruppe
- Aufmerksamkeit und Konzentration
- Sprache und Literacy

Förderschwerpunkt:
- Fragesatzbildung mit W- Fragewörtern
- Sprachverständnis
- Auditive Aufmerksamkeit
- Zuhören in der Gruppe
- Sprache und Literacy

Förderschwerpunkt:
- Personalpronomen
- Satzbau
- Wortschatzerweiterung im Verblexikon
- Sprache und Literacy

Förderschwerpunkt:
- Rhythmik
- Auditive Wahrnehmung und Aufmerksamkeit
- Zuhören in der Gruppe
- Sprache und Literacy

Förderschwerpunkt:
- Richtungshören
- Auditive Aufmerksamkeit
- Zuhören in der Gruppe
- Sprache und Literacy

Förderschwerpunkt:
• Sprachliche Fähigkeiten allgemein
• Wortschatzerweiterung allgemein
• Sprachverständnis
• Taktile Wahrnehmung
• Sprache und Literacy
• Gesundheit

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Möbel und Räume“
• Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen
• Sprachverständnis
• Sprache und Literacy
• Lebenspraxis