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Hände waschen
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• Erkennen, warum Händewaschen wichtig ist
• Erkennen, dass Schmutz an den Händen ist, den wir nicht sehen
• Erkennen, dass „Schmutz“ leicht übertragen wird- Bereich:Kita
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- Bereich:Kita
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In unserem Körper sind Knochen
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• Konzertration
• Aufmerksamkeit
• Körpererfahrung
• Sprache und Ausdruck- Bereich:Kita
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Tier- und Menschennasen vergleichen und zeichnen (Farbkarte)
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Ich, du, er / sie / es
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- Verbbildung
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- Verwendung von Personalpronomen
- Zuhören in der Gruppe- Bereich:Kita
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Geräusche um uns herum?
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- Wortschatzerweiterung allgemein
- Auditive Aufmerksamkeit
- Zuhören in der Gruppe- Bereich:Kita
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Kleiderchaos – Wem gehört …?
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- Verständnis des Dativs
- Verständnis von Fragen
- Aufmerksamkeit
- Zuhören in der Gruppe- Bereich:Kita
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Hatschi
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- Auditive Merkfähigkeit
- Auditive Aufmerksamkeit
- Zählen im Zahlenraum bis 4
- Zuhören in der Gruppe
- Sprache und Literacy- Bereich:Kita
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Wie klingt das?
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- Wortschatzerweiterung allgemein
- Wortschatzerweiterung im Wortfeld Adjektive
- Idendifikation von Geräuschen
- Kommunikation miteinander
- Zuhören in der Gruppe- Bereich:Kita
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Rentierschlitten
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- Auditive Aufmerksamkeit
- Zuhören in der Gruppe
- Sprache und Literacy- Bereich:Kita
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Rund ums Vogelhaus
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- Wortschatzerweiterung im Wortfeld "Vögel"
- Wortschatzerweiterung allgemein
- Weltwissen
- Visuelle Wahrnehmung
- Sprache und Literacy- Bereich:Kita
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Bildung von Anfang an - Arbeitsmaterialien zum direkten Download. Die kreativen Spielideen und Kopiervorlagen für den Kindergarten unterstützen Sie dabei, die Bildungspläne gezielt umzusetzen und einen erlebnisreichen Kita-Alltag zu gestalten – sowohl für Kinder unter drei Jahren als auch für Ihre „Großen“. Die fertig ausgearbeiteten Materialien und Konzepte im PDF-Format bieten Ihnen vielfältige Arbeitsblätter, Bastelideen, Lieder, Geschichten und vieles mehr zur Sprachförderung und den wichtigsten Bildungsbereichen.