Ich möchte frei sein

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  • Bereich:
    Sekundarstufe
  • Erscheinungstermin:
    01.02.2003
  • Klassen:
    5, 6, 7, 8, 9
  • Reihen:
    Religion Sek. I
  • Thema:
    Wer bin ich?
  • Schlagworte:
    Lebensführung, Sinn, Selbstbild, Identität
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Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen
* sich mit Symbolen dem Freiheitsbegriff nähern,
* sich mit Freiheitserfahrungen anderer auseinander setzen,
* lernen, dass Freiheit und Verantwortung sich einander bedingen,
* erkennen, dass Freiheit immer relative, subjektiv erfahrene und gedeutete Freiheit ist,
* den Freiheitsbegriff in seiner Mehrdimensionalität erfassen,
* eigene Freiheitserfahrungen mit der des Israelischen Volkes beim Exodus vergleichen,
* die Sehnsucht nach Freiheit als menschliches Grundphänomen erkennen,
* Freiheit als Gabe und Aufgabe verstehen lernen.
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Artikelnummer ED-0773
Produktform pdf / doc
Thema Wer bin ich?
Ausgabe 00
Nr. des Beitrages 2.2.1
Erscheinungstermin 01.02.2003
Seitenzahl 19
Reihen Religion Sek. I
Objekt-Nummer SCH
Objekt-Ausgabe RELI
Klassen 5, 6, 7, 8, 9
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