Rechengeschichten und Rechenaufgaben einander zuordnen und selbst entwickeln

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler üben den korrekten Umgang mit Rechengeschichten.
* Sie finden heraus und können begründen, welche Rechengeschichte zu welcher Rechenaufgabe passt.
* Sie können selbst Rechengeschichten zu vorgegebenen Rechenaufgaben sinnvoll fortführen.
* Sie können Fragen zu einer vorgegebenen Rechengeschichte finden und selbst beantworten.
* Sie können selbst Rechengeschichten zu vorgegebenen Rechenaufgaben erfinden.
* Sie üben, zu modellieren und mathematisch zu argumentieren.