Wahrnehmungen schulen: den Lernpartner in seinen Eigenheiten wahrnehmen, sonstige Methoden

Diese Methode hat zum Ziel, die Wahrnehmungen über den Partner zu schulen. Schüler lernen sehr häufig zusammen, ohne den Lernpartner in seinen Eigenheiten tatsächlich wahrzunehmen. Es gelingt ihnen kaum, die Lernprobleme des Partners zu erkennen. Die Wahrnehmung des Partners in seinen Lerneigenheiten ist jedoch die Voraussetzung für eine erfolgreiche Hilfe und Unterstützung. Dazu müssen sich die Partner um bewusste Wahrnehmung des anderen bemühen und ihm offen die eigenen Wahrnehmungen mitteilen. Über diese sollte anschließend gesprochen werden. So lassen sich z.B. bei Präsentationen Beobachtungen machen und dem Partner vermitteln. Gemeinsam kann an diesen Feststellungen gearbeitet werden.