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Rain is falling down
Förderschwerpunkt:
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• Interesse für eine fremde Sprache
• Rhythmus
• Auditive Wahrnehmung
• Zuhören in der Gruppe
• Sprachgefühl für eine andere Sprache
• Sprache und Literacy
• Gesellschaft, Wirtschaft, Kultur, Geschichte- Bereich:Spiele und Förderung
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- Bereich:Spiele und Förderung
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Verzierte Buchstaben
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• Interesse an Buchstaben
• Visuelle Aufmerksamkeit
• Sprache und Literacy
• Ästhetik und Kunst- Bereich:Spiele und Förderung
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Kletterparcours
Förderschwerpunkt:
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• Satzverständnis
• Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen
• Fähigkeit nachzufragen
• Auditive Wahrnehmung
• Zuhören in der Gruppe
• Aufmerksamkeit und Konzentration
• Sprache und Literacy
• Bewegung und Sport- Bereich:Spiele und Förderung
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Was braucht man wofür?
Förderschwerpunkt:
• Satzstruktur von Finalsätzen
• Wortschatzerweiterung allgemein
• Wortschatz im Bereich Verben
• Auditive Wahrnehmung
• Zuhören in der Gruppe
• Sprache und Literacy
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- Bereich:Spiele und Förderung
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- Bereich:Spiele und Förderung
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- Bereich:Spiele und Förderung
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- Bereich:Spiele und Förderung
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Heile oder kaputt
Förderschwerpunkt:
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• Auditive Differenzierungsfähigkeit
• Auditive Aufmerksamkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Wortschatz allgemein
• Sprache und Literacy- Bereich:Spiele und Förderung
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Was macht man wo?
Förderschwerpunkt:
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• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Haus“
• Wortschatzerweiterung allgemein
• Auditive Aufmerksamkeit
• Auditive Selektion
• Zuhören in der Gruppe
• Sprache und Literacy- Bereich:Spiele und Förderung
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- Bereich:Spiele und Förderung
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Beurteile die Lautstärke
Förderschwerpunkt:
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• Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive und deren Steigerungsformen
• Auditive Aufmerksamkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Sprache und Literacy- Bereich:Spiele und Förderung
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Meiner unter vielen
Förderschwerpunkt:
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• Sprachverständnis
• Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
• Wortschatzerweiterung allgemein
• Visuelle Wahrnehmung
• Zuhören in der Gruppe
• Sprache und Literacy- Bereich:Spiele und Förderung
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