Suchergebnisse für: "schreiben" - eDidact

Förderschwerpunkt:
- Interesse an Schrift und geschriebenen Geschichten
- Auditive Aufmerksamkeiten
- Visuelle Aufmerksamkeiten
- Textverständnis

Förderschwerpunkt:
- Interesse an Schrift
- Kreativer Umgang mit Zeichen
- Kommunikationsfähigkeit
- Sprache und Literacy
- Asthetik und Kunst

Förderschwerpunkt:
- Satzverständnis
- Beschreiben
- Wortschatzerweiterung im Wortfeld "Pflanzen"
- Wortschatzerweiterung im Wortfeldb Adjektive
- Wortschatzerweiterung im Wortfeld " Farben"
- Fähigkeit nachzufragen
- Auditive Wahrnehmung
- Zuhören in der Gruppe

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung im Bereich Gefühlsadjektive
• Fähigkeit nachzufragen
• Abstraktes Denken
• Sprache und Literacy
• Lebenspraxis

Förderschwerpunkt:
• Interesse an Buchstaben
• Visuelle Aufmerksamkeit
• Sprache und Literacy
• Ästhetik und Kunst

Förderschwerpunkt:
• Phonologische Bewusstheit im Bereich Differenzierung
• Auditive Speicherung
• Zuhören in der Gruppe
• Sprache und Literacy

Förderschwerpunkt:
• Symbolerkennung
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Lebensmittel“
• Visuelle Aufmerksamkeit
• Interesse an Büchern
• Umgang mit Büchern
• Sprachverständnis
• Wortschatzerweiterung

Förderschwerpunkt:
• Bildung temporaler (zeitlicher) Nebensatzstrukturen
• Perfektbildung (vollendete Vergangenheit)
• Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinne
• Auditive Aufmerksamkeit
• Auditive Wahrnehmung
• Verständnis für Mehrzahlbildung (Plural)
• Zuhören in der Gruppe
• Auditive Aufmerksamkeit

Förderschwerpunkt:
• Erschließen von Wortbedeutungen
• Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
• Interesse an anderen Sprachen
• Sprachgefühl
• Sprachverständnis
• Zuhören in der Gruppe
• Interesse an Zeichen und Symbolen
• Satzverständnis
• Vorstellungsvermögen
• Visuelle Wahrnehmung

Förderschwerpunkt:
• Sprachverständnis
• Satzverständnis
• Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen
• Zuhören in der Gruppe
•Visuelle Aufmerksamkeit