Solidarität: ein Weg zum Teamwork

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

* Die Schüler sollen sich mit dem Sachverhalt der Solidarität auseinander setzen und ihr eigenes Verhältnis hierzu überprüfen lernen.
* Die Schüler sollen auf der kognitiven Ebene mit dem Solidaritätsbegriff vertraut gemacht werden.
* Die Schüler sollen erkennen, dass sie durch Solidarität untereinander bessere Leistungen sowie Teamgeist entwickeln können.
* Die Schüler sollen in Verbindung mit dem Solidaritätsgedanken den Toleranzbegriff kennen lernen.
* Die Schüler sollen nachvollziehen können, dass der Begriff Solidarität Teamgeist als auch Teamwork impliziert.
* Die Schüler sollen über das Teamwork an spätere Arbeitsprozesse herangeführt werden.