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Förderschwerpunkt:
- Verbbildung
- Wortschatzerweiterung im Bereich Verben
- Sprache und Literacy

Förderschwerpunkt:
- Gebrauch der bestimmten Artikel "der", " die", "das"
- Wortschatzerweiterung im Wortfeld " Winter"
- Visuelle Wahrnehmung
- Sprache und Literacy

Förderschwerpunkt:
- Temporale Nebensatzstrukturen
- Zeitliche Abfolgen
- Auditive Wahrnehmung und Aufmerksamkeit
- Sprachverständnis
- Sprache und Literacy

Förderschwerpunkt:
- Fragesatzbildung mit W- Fragewörtern
- Sprachverständnis
- Auditive Aufmerksamkeit
- Zuhören in der Gruppe
- Sprache und Literacy

Förderschwerpunkt:
- Richtungshören
- Auditive Aufmerksamkeit
- Zuhören in der Gruppe
- Sprache und Literacy

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Instrumente“
• Wortschatzerweiterung im Bereich Adjektive
• Identifikation von Geräuschen
• auditive Aufmerksamkeit
• Zuhören in der Gruppe
• Sprache und Literacy
• Musik, Rhythmik und Tanz

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Farben“
• Wortschatzerweiterung allgemein
• Visuelle Aufmerksamkeit
• Sprache und Literacy

Förderschwerpunkt:
• Wahrnehmung von Reimen
• Sprachrhythmus
• Phonologische Bewusstheit im weiteren Sinn
• Auditive Wahrnehmung
• Sprachverständnis
• Sprache und Literacy

Förderschwerpunkt:
• Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Möbel und Räume“
• Wortschatzerweiterung im Bereich Präpositionen
• Sprachverständnis
• Sprache und Literacy
• Lebenspraxis

Förderschwerpunkt:
• Interesse für eine fremde Sprache
• Rhythmus
• Auditive Wahrnehmung
• Zuhören in der Gruppe
• Sprachgefühl für eine andere Sprache
• Sprache und Literacy
• Gesellschaft, Wirtschaft, Kultur, Geschichte