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  1. Morgens früh um sechs

    Förderschwerpunkt:
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Sprachverständnis,Sprachrhythmus
    • Auditive Merkfähigkeit
    • Satzmelodie, Satzbau
    • Sprechen vor der Gruppe
    • Zahlenbegriff
    • Uhrzeiten
    • Vergangenheitsform Perfekt
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Erkennen von Abfolgen
    • Zusammenhänge herstellen
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Wochentage“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Tageszeiten“

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  2. Was war vor langer Zeit? - Leben der Urmenschen

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      Natur & Umwelt
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      Natur & Umwelt
  3. Vom Wachsen der Pflanzen

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  4. Mathematik im Frühlingsgarten

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  5. Im Märzen der Bauer

    Förderschwerpunkt:
    • Mundschluss
    • Nasenatmung
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Zuhören innerhalb einer Gruppe
    • Auditive Differenzierung
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Stärkung der Lippenspannung
    • Ansaugen mit Strohhalm
    • Muskelkraft im Mundbereich
    • Zwerchfellspannung
    • Artikulation der Laute /sch/ und /s/
    • Einsatz des korrekten Dativs (z.B. dem/der)
    • Wortschatzerweiterung in den Wortfeldern „Obst,Gemüse“
    • Wortschatz im Bereich „Präpositionen“

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  6. Ein Männlein steht im Walde

    Förderschwerpunkt:
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Wissen über Waldtiere
    • Freude an der Natur
    • Phonologische Bewusstheit
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Erarbeitung von Merkmalen
    • Segmentieren von Silben
    • Zusammenziehen von Lauten und Silben zu Wörtern
    • Kategorisieren von Waldgegenständen und -tieren
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Wald“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Waldtiere“
    • Gebrauch der bestimmten Artikel „der“, „die“ und „das“

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      Für alle Gelegenheiten
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  7. Heile, heile Gänschen

    Förderschwerpunkt:
    • Erarbeitung von Merkmalen
    • Mundschluss
    • Nasenatmung
    • Visuelle Wahrnehmung
    • Muskelkraft im Mundbereich
    • Zungenbeweglichkeit und -koordination
    • Sensibilität und Wahrnehmung im Mundbereich
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „medizinische Berufe“

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  8. Das Element Wasser - Mittendrin im kühlen Nass

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  9. Has, Has, Osterhas

    Förderschwerpunkt:
    • Zuhören innerhalb der Gruppe
    • Satzbau
    • Reagieren auf Aufträge
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Auditive Merkfähigkeit
    • Sprachverständnis
    • Zuhören innerhalb der Gruppe
    • Visuelle Aufmerksamkeit
    • Bildung von zusammengesetzten Wörtern (z.B. Gänse-Braten, Nachbar-Hase)
    • Wortschatz im Bereich „Verben“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Präpositionen“
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Tiere“

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  10. Alle Knospen springen auf

    Förderschwerpunkt:
    • Auditive Merkfähigkeit
    • Auditive Aufmerksamkeit
    • Auditive Wahrnehmung
    • Reaktionsfähigkeit
    • Sprachrhythmus
    • Sprachverständnis
    • Zuhören innerhalb der Gruppe
    • Sprechen vor der Gruppe
    • Betonung im Satz
    • Richtungshören
    • Wortschatzerweiterung im Wortfeld „Zahlen“
    • Motorik

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