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  1. Warum fahren wir in den Winterurlaub?

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Bildung von Kausalsätzen mit "weil" oder" damit"
    - Satzverständnis
    - Sprache und Literacy

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  2. Kleiderchaos – Wem gehört …?

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Verständnis des Dativs
    - Verständnis von Fragen
    - Aufmerksamkeit
    - Zuhören in der Gruppe

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  3. Ist Lied gleich Lied?

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkte:
    - Auditive Diskrimierung
    - Auditive Wahrnehmung und Aufmerksamkeit
    - Registrierung von Klanunterschieden
    - Auditive Identifikation
    - Zuhören in der Gruppe

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  4. Was fängt mit /SCH/ an?

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Phonologische Bewusstheit im engeren Sinne
    - Sprache und Literacy

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  5. Hatschi

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Auditive Merkfähigkeit
    - Auditive Aufmerksamkeit
    - Zählen im Zahlenraum bis 4
    - Zuhören in der Gruppe
    - Sprache und Literacy

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  6. Gemeinsamkeiten-Memory

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Wortschatzerweiterung im Bereich Eigenschaften
    - Wortschatz allgemein
    - Auditive Aufmerksamkeit
    - Visuelle Wahrnehmung

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  7. Wie klingt das?

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Wortschatzerweiterung allgemein
    - Wortschatzerweiterung im Wortfeld Adjektive
    - Idendifikation von Geräuschen
    - Kommunikation miteinander
    - Zuhören in der Gruppe

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  8. Ein Sortierspiel

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Wortschatz
    - Gedächtnis
    - Sprache uns Literacy

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  9. Neujahrsraketen

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Wortschatzerweiterung im Wortfeld" Formen"
    - Wortschatzerweiterung im Wortfeld "Farben"
    - Sprachverständnis
    - Auditive Aufmerksamkeit
    - Visuelle Aufmerksamkeit

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  10. Rentierschlitten

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Auditive Aufmerksamkeit
    - Zuhören in der Gruppe
    - Sprache und Literacy

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