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  1. Wir besuchen den Flughafen

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

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    • Sprache und Literacy
    • Interkulturelle Bildung

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  2. Damit fängt mein Name an

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:

    • Interesse an Schrift
    • Auditive Analyse
    • Wortschatz allgemein
    • Taktile Wahrnehmung
    • Visuelle Wahrnehmung


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  3. Bilderbuchgespräche

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Sprache und Literacy

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  4. Taschenlampenquiz

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Sprachverständnis
    - Verständnis von Fragen
    - Auditive Aufmerksamkeit und Merkfähigkeit
    - Zuhören in der Gruppe

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  5. Warum fahren wir in den Winterurlaub?

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Bildung von Kausalsätzen mit "weil" oder" damit"
    - Satzverständnis
    - Sprache und Literacy

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  6. Ist Lied gleich Lied?

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkte:
    - Auditive Diskrimierung
    - Auditive Wahrnehmung und Aufmerksamkeit
    - Registrierung von Klanunterschieden
    - Auditive Identifikation
    - Zuhören in der Gruppe

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  7. Was fängt mit /SCH/ an?

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Phonologische Bewusstheit im engeren Sinne
    - Sprache und Literacy

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  8. Gemeinsamkeiten-Memory

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Wortschatzerweiterung im Bereich Eigenschaften
    - Wortschatz allgemein
    - Auditive Aufmerksamkeit
    - Visuelle Wahrnehmung

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  9. Ein Sortierspiel

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Wortschatz
    - Gedächtnis
    - Sprache uns Literacy

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  10. Neujahrsraketen

    Autoren: Katrin Domröse, Christiane Hoffschildt

    Förderschwerpunkt:
    - Wortschatzerweiterung im Wortfeld" Formen"
    - Wortschatzerweiterung im Wortfeld "Farben"
    - Sprachverständnis
    - Auditive Aufmerksamkeit
    - Visuelle Aufmerksamkeit

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