Tod: So nah und doch so fern

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen
* ihre Gefühle und Gedanken zum Thema Tod austauschen und darüber nachdenken, warum diese Unabänderlichkeit in unserer Gesellschaft oft verdrängt und meist nur durch mediale Distanz präsent wird,
* anhand verschiedener philosophischer und poetischer Texte unterschiedliche Einstellungen zum Tod (von Angst bis relativer Gelassenheit) kennen lernen und eigene Ängste und deren Motive kritisch reflektieren,
* sich mit Aspekten des Todes in verschiedenen Kulturen (Bestattung, Beileid, Todesanzeigen, mythische Jenseitsvorstellungen) durch handlungs- und produktionsorientierte Verfahren auseinander setzen,
* sich in die Situation von Trauernden hineinversetzen und über Formen der Bewältigung dieser schmerzhaften Erfahrung nachdenken sowie die Institution der Trauerbegleitung als eine Möglichkeit der Unterstützung kennen lernen.