Todesstrafe - endgültig und fragwürdig

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  • Bereich:
    Sekundarstufe
  • Erscheinungstermin:
    01.09.2012
  • Klassen:
    5, 6, 7, 8, 9
  • Reihen:
    Ethik Sek. I
  • Thema:
    Unser gemeinschaftliches Leben
  • Schlagworte:
    Tod, Kriminalität, Strafe, Todesstrafe
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Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler sollen
* ausgehend von einem Quiz selbst Fragen entwickeln, die sie zum Thema »Todesstrafe« interessieren, und dadurch Aspekte herausarbeiten, die projektorientiertes Arbeiten vorbereiten,
* sich mit verschiedenen Aspekten zum Thema »Todesstrafe« (Länder, Vollstreckung, Delikte, die zur Todesstrafe führen, Geschichte der Todesstrafe in verschiedenen Epochen, Position der Kirchen, etc.) auseinandersetzen,
* dabei Kompetenzen bzw. Methoden wie selbstständiges Recherchieren, Texten Informationen entnehmen, Markieren, Schlüsselbegriffe notieren,
* Plakate verständlich und anschaulich gestalten, Präsentieren und Referieren,
* Expertenkontrolle usw. erwerben bzw. anwenden,
* sich über ihren eigenen Standpunkt bewusst werden und diesen in der Diskussion mit anderen einnehmen, prüfen, festigen oder revidieren,
* Organisationen wie Amnesty International kennenlernen sowie deren Entstehung, Ziele, Methoden, Erfolge usw. herausarbeiten und kritisch beleuchten,
* dazu ermutigt werden, ihre Ergebnisse auch einem größeren Publikum zu präsentieren und Interessierten mit Rat und Tat zur Seite zu stehen.
Mehr Informationen
Artikelnummer ED-4351
Produktform pdf / doc
Thema Unser gemeinschaftliches Leben
Ausgabe 41
Nr. des Beitrages 4.5.5
Erscheinungstermin 01.09.2012
Seitenzahl 42
Reihen Ethik Sek. I
Objekt-Nummer SCH
Objekt-Ausgabe ETH
Klassen 5, 6, 7, 8, 9
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