Gewinnen bei Würfelspielen: Zufall oder Mathematik?

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schüler
* gewinnen explorativ, auf spielerische Weise grundlegende Einsichten in den Begriff der Wahrscheinlichkeit,
* können Wahrscheinlichkeiten als Bruch und Prozentsatz bestimmen,
* verstehen, dass Wahrscheinlichkeitsaussagen erst bei einer hohen Zahl von Versuchen greifen,
* wenden die Produkt- und Summenregel in einfachen Fällen an,
* können unterschiedliche Strategien zur Lösung von Wahrscheinlichkeitsproblemen anwenden.