Richtig sprechen, richtig schreiben
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- Bereich:Sekundarstufe
- Erscheinungstermin:01.05.2008
- Klassen:10, 11, 12, 13
- Reihen:Deutsch Sek. II
- Thema:Sprachbetrachtung und Kommunikation
Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:
* Die Schüler befassen sich mit typischen Sprachirrtümern und Fehlern aus der aktuellen Tagespresse.
* Sie werden auf unterhaltsame Weise zu den Themen »sprachliche Korrektheit« und »Sprachbewusstsein« hingeführt.
* Sie lernen dabei orthografische, grammatikalische, syntaktische, stilistische und andere Fehlleistungen zu unterscheiden und zu korrigieren.
* Sie setzen sich mit dem Konjunktiv der indirekten Rede auseinander und üben ihn am praktischen Beispiel ein.
* Sie erwerben damit die Fertigkeit, fiktionale und nichtfiktionale Texte kompakt und wertneutral zu referieren.
* Sie versuchen in praktischen Übungen den Stil und die Sprache einer Erzählung zu fassen und fortzuschreiben.
* Sie entwickeln und schulen mit allen Übungen Sprachbewusstsein bzw. ihr Interesse an einer korrekten und differenzierten Sprachbeherrschung.
Artikelnummer | ED-2320 |
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Produktform | pdf / doc |
Thema | Sprachbetrachtung und Kommunikation |
Ausgabe | 41 |
Nr. des Beitrages | 2.17 |
Erscheinungstermin | 01.05.2008 |
Seitenzahl | 14 |
Reihen | Deutsch Sek. II |
Objekt-Nummer | SCH |
Objekt-Ausgabe | DEU |
Klassen | 10, 11, 12, 13 |
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