Coaching
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- Bereich:Fachwissen
- Reihen:-, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
- Thema:2 | Organisation und Recht
Inhalt
1. Vorbemerkung
2. »Coaching« oder »Nicht-Coaching?« - das ist hier die Frage
3. Ethische Aspekte beim Coachen - Bausteine für Seriosität
4. »Coaching« ist nicht »Couching«!
5. »Coachee« - oder: die Heterogenität von Coaching-Anlässen
6. »Coach« - oder: Externalität und Internalität von Coaching
7. Kompetenz- und Anforderungsprofil von Coachs
8. Kriterien für ein Coaching von kompetenten Coachs
9. Arten von Coaching
10. Psychologische und juristische Komponenten des Coaching-Vertrages
11. Coaching-Prozess und Coaching-Methoden
12. Die Führungskraft als Coach
13. Coaching für Führungskräfte im Kindergarten: ein kurzes Resümee
14. Literaturhinweise
Artikelnummer | ED-0004 |
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Produktform | pdf / doc |
Thema | 2 | Organisation und Recht |
Ausgabe | 00 |
Nr. des Beitrages | 4 |
Seitenzahl | 24 |
Reihen | -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule |
Objekt-Nummer | KIT |
Objekt-Ausgabe | EPF, KIB |
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