Die Gestalt von Kinderräumen - eine Frage der Achtung gegenüber dem Kind
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- Bereich:Fachwissen
- Reihen:-, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
- Thema:2 | Organisation und Recht
Inhalt
1 Vorbemerkung
1.1 Kinder haben Rechte
2 Auseinandersetzung mit dem Raum
2.1 Wie wird der Begriff »Raum« definiert?
2.2 Raumgefühle
2.3 Raumfaktoren
2.4 Ein Blick in die Vergangenheit
3 Praxisanregungen
3.1 Sensibilisierung
3.2 Praxisbeispiele
4 Literatur
| Artikelnummer | ED-0191 |
|---|---|
| Produktform | pdf / doc |
| Thema | 2 | Organisation und Recht |
| Ausgabe | 49 |
| Nr. des Beitrages | 1 |
| Seitenzahl | 31 |
| Reihen | -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule |
| Objekt-Nummer | KIT |
| Objekt-Ausgabe | EPF, KIB |
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