Lebensraum Kindertageseinrichtung
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- Bereich:Fachwissen
- Reihen:-, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule
- Thema:2 | Organisation und Recht
Inhalt
1 Ein Raumkonzept erarbeiten
2 Planungsschritte
2.1 Schritt 1: Analysieren
2.2 Schritt 2: Konzipieren
2.3 Schritt 3: Realisieren
2.4 Schritt 4: Evaluieren
3 Raumgestaltung mit Konzept: Die Form folgt der Funktion
4 Raumgestaltung mit Konzept
4.1 Was ist das für ein Raum?
4.2 Wie gestalten wir den Raum?
4.3 Das Ganze ist mehr ...
4.4 ... als nur die Summe seiner Teile
5 Gestaltung und Ausstattung von Räumen
5.1 Spiel-Orte
5.2 Spiel-Materialien
5.3 Spiel-Verhalten
5.4 Beobachten - praktische Tipps
5.5 Analysieren - praktische Tipps
5.6 Praxisbeispiel
5.7 Konzipieren: Wie können wir das Tun der Kinder unterstützen?
6 Fazit
7 Literatur
Artikelnummer | ED-4755 |
---|---|
Produktform | pdf / doc |
Thema | 2 | Organisation und Recht |
Ausgabe | 73 |
Nr. des Beitrages | 1 |
Seitenzahl | 15 |
Reihen | -, Praxishandbuch Elementarpädagogik, Grundschule |
Objekt-Nummer | KIT |
Objekt-Ausgabe | EPF, KIB |
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