Der Klassensprecher: Freund, Klassenking oder mehr?

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:


* Die Schüler sollen sich ihrer Einschätzung, die sie von der Klassensprechereignung haben, bewusst werden und sie, wenn nötig, modifizieren.
* Die Schüler sollen die Aufgaben und Funktionen des Klassensprechers kennen bzw. kennen lernen.
* Die Schüler sollen die demokratischen Wahlprinzipien kennen lernen.
* Die Schüler sollen die geschichtlichen Ursprünge der Demokratie kennen lernen.
* Die Schüler sollen die Möglichkeiten kennen lernen, über die sie Mitsprache bei schulischen Entscheidungsprozessen erwirken können.
* Die Schüler sollen erkennen, dass die demokratischen Strukturen in der Schule mit denen auf den politischen Ebenen vergleichbar sind.
* Die Schüler sollen erkennen, dass Demokratie der Garant für Mitsprache und Mitbestimmung ist.