Aldous Huxley: Brave New World (Lektüren im Unterricht 11.-13. Klasse)

Die Reihe »Lektüren im Unterricht - Literatur für den Unterricht fertig aufbereitet« bietet alle Informationen, die Sie benötigen, um abiturrelevante Lektüren im Unterricht zu erarbeiten und Ihre Schülerinnen und Schüler so bestmöglich auf die zentralen Abiturprüfungen vorzubereiten.

Das Material liefert alle grundlegenden Informationen zum Textverständnis sowie zur Textanalyse und Textinterpretation, zum Aufbau der Lektüre und zur Personenkonstellation von »Brave New World«. Es stellt verschiedene, ausführliche Interpretationen und Charakterisierungen vor und bietet Arbeitsblätter und Kopiervorlagen für den direkten Einsatz im Unterricht.
Das umfangreiche didaktische Hintergrundwissen erleichtert die Unterrichtsvorbereitung und die didaktische Reduktion von »Brave New World«. Der praktische Klausurfinder und die Arbeitsblätter ermöglichen eine gezielte Klausurvorbereitung.
Die enthaltenen Quizfragen zu »Brave New World« dienen der Auflockerung des Unterrichts und der spielerischen Überprüfung von Wissen.

Dieses Material thematisiert Aldous Huxleys Werk »Brave New World«, ein dystopischer Roman in der die Welt anhand von Gentechnologie und Konditionierungen eine Gesellschaft erschaffen hat, die sich ausschließlich an das System der Regierung angepasst hat. In dem Roman auch neue Erkenntnisse der Pädagogik und Psychologie, wie z.B. Skinners Konditionierung (Black Box, Stimulus-Response), aber auch das Konsumverhalten der kapitalistischen Gesellschaft seit der Industrialisierung angesprochen.

Diese Materialien helfen Ihnen, sich auf den Unterricht inhaltlich vorzubereiten und diesen ohne viel Arbeitsaufwand zu gestalten.

Inhalt

* Structure and Settings
* Vocab Match
* Vocab Word-finder
* Character Analysis
* Name Analysis
* Theme Exploration
* Conflict in Brave New World
* Literary Devices
* Symbolism Chart
* Types of Imagery
* Haiku Hysteria
* John the Savage’s Last words
* Story Writing
* Book Report
* Narrative Arc
* Review Puzzle